母婴护理员职业教育人才培养体系的构建与探索

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WWL6612
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,我国尚未建立统一规范的母婴护理员职业人才培养体系和专业标准.通过分析母婴护理员职业教育人才培养的现状和问题,提出了培养母婴护理员的人才培养体系的构建思路和方法.希望研究能够对提高母婴护理员人才培养质量和推动母婴保健行业发展提供有价值的参考.
其他文献
[摘 要] 传统的生物化学教学模式已不能适应生物化学教学和科研的需要。建立了生物化学课程自主学习能力培养模式和相应的自主学习能力评价体系,开辟了教学与科研相结合的综合型人才培养模式,希望能够为相关人士提供一定的帮助。  [关 键 词] 自主学习能力;生物化学;教学;人才培养模式  [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0
作为同行业联系较为紧密的教学单位,高职学校在我国教育体系中有着十分重要的教育作用.而在高职学校体育教学中,如何培养学生的体育文化素养和职业能力,帮助学生以更加专业的
高职师范类专业应充分考虑专业设置与教育行业需求、课程内容与教师职业标准、教学过程与教育教学工作过程的“对接”,切实提升师范生的教育教学能力,发挥人才培养对区域基础
职业教育是高职院校区别于其他学校的重要标签,做好学生职业素养的培养对于高职院校发展有至关重要的作用,也是高职院校做出特色的立身之本.通过梳理职业素养的定义、目前职
随着职业教育改革的不断深化,高职院校在立德树人视域下进行人文素养教育成为我国现代职业院校教育教学过程中的重要发展方向.在落实以立德树人为根本任务的前提下,校企合作
延伸服务是高校图书馆功效得以全面充分发挥的重要前提,但从实际延伸情况来看,我国高校对图书馆服务延伸工作的认识及重视度还有所欠缺,在此情况下,对图书馆延伸服务所需的资
翻转课堂在高职信息技术教学中的应用是指在互联网环境下,利用现代信息技术进行教学,现在比较主流的是借助微课或者MOOC等方式进行教学.这种教学模式的优点是通过构建新的课
近10年来,国家密集出台多项有关职业教育的政策制度,为职业教育发展提供了重要方向和改革重点.梳理了近10年出台的相关职业人才培养和“双师型”教师队伍建设的政策文件,分析
明确要求:“根据当代中国社会发展的需要,科学发展的现实和学生身心的特点.教育规律与终身发展的需要,科学教育必须以全面提高全体学生科学素养为目的.”
古人云:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”作为一个普通人,也许我们的爱包含着很多很多的内容,父母的爱,朋友的爱,亲人的爱。当你成了一名教师,你也就有了一份以爱为主题
期刊