绘本故事融入小学美术课堂的教学研究

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绘本在我们的生活中已经无处不在,现在很多儿童在学龄前就阅读过大量绘本故事.而“绘本是最适合幼儿阅读的图书”,他们通过绘本作品内容可以了解故事情节,学到一定知识,当然也可以欣赏到一幅幅优秀的绘画作品.绘本已经潜移默化的影响到了儿童的多元智能.小学段的儿童对故事充满了兴趣,把绘本故事融入到美术课堂不仅可以巧妙的贯彻三维目标,还可以提高学生对美术课的兴趣,是非常实用的教学手段.
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