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评价不仅要关心学生的成绩， 而且要发现和发展学生的潜能， 了解学生发展中的需求， 帮助学生认识自我，rn建立自信。 为了客观公正地对学生实训课进行学分评价， 且操作性强， 将每次实训课的评分标准细化为10个得分项， 每项最rn高可得10分， 总分最高可得100分。
中职实训课课堂教学学分制评价模式研究
【摘 要】
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评价不仅要关心学生的成绩， 而且要发现和发展学生的潜能， 了解学生发展中的需求， 帮助学生认识自我，rn建立自信。 为了客观公正地对学生实训课进行学分评价， 且操作性强， 将每次实
【机 构】
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湖北省宜昌市长阳职教中心
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年13期
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