【摘 要】
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资料与方法研究对象：根据1999年WHO糖尿病诊断标准，68例本院住院患者，分为两组，糖尿病组39例（男22例，女17例），平均年龄（55．84±5．81）岁；糖尿病肾病组29例（男18例，女11例），平均年龄（59．72
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资料与方法研究对象：根据1999年WHO糖尿病诊断标准，68例本院住院患者，分为两组，糖尿病组39例（男22例，女17例），平均年龄（55．84±5．81）岁；糖尿病肾病组29例（男18例，女11例），平均年龄（59．72±7．08）岁；正常对照组50例（男35例，女15例）平均年龄（56．8±7．14）岁。各组均排除高血压、冠心病。
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摘 要 目的：探讨甲状腺的高频超声显像与病理类型的关系。方法：对128例甲状腺肿块的超声显像特征、回声强度与病理结果相对照。结果：128例共154个肿块，实质性肿块40例，混合性肿块83，囊性为主30例，强回声25例，低回声38例，液性暗区伴乳头结构59例，甲状腺癌10例，0～Ⅰ级强回声1例，不均质型1例，低回声型1例，Ⅱ级，不均质1例，低回声2例，Ⅲ级不均质1例25例，等回声型1例，低回声型2例
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摘要目的:了解本地区儿童微量元素缺乏情况,探讨其缺乏或过多的综合防治措施。方法:采用BH5100型原子吸收光谱仪和BH2100型原子吸收光谱仪测定儿童手指末梢血中微量元素钙、镁、铁、锌、铜、和铅的值。结果:598例中查出缺锌儿童170例(28.42%),缺钙149例(24.92%),缺铁89例(14.88%),缺铜的37例(6.18%),铅中毒50例(8.36%)。结论:本地区儿童存在微量元素缺乏
【摘 要】微课是指运用信息技术手段，按照与学生水平相适应的认知规律，为学生们呈现出碎片化的学习内容、过程以及拓展延伸的素材包和资源库的浩瀚如海的教学资源。将微课运用到小学语文的课堂教学中，不仅是对教学时间的最大利用率化，还可以将课外知识通过有机的联系展示给学生，利于学生对语文这门学科的综合认知和全面认知。 【关键词】小学语文 微课 教学运用 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：
摘 要 目的:通过对进展性脑梗死的分析研究,探讨引起进展性脑梗死的原因。方法:回顾性分析460例脑梗死患者临床资料及治疗情况。结论:收缩压下降、脉压差过低、高血糖症、治疗不当、感染或高热等是引起病情进展的常见原因。 关键词 进展性脑梗死 可控性危险因素 doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.19.021 资料与方法 2007年6月～2009年6月收治脑
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摘 要 目的:探讨42例乳腺脂肪瘤声像图特点,提高超声对其诊断与鉴别诊断的水平。方法:应用彩色多普勒超声诊断仪高频探头常规检查乳腺。结果:42例乳腺纤维瘤患者均经彩色多普勒诊断仪诊断后临床确诊。超声检查乳腺可以单发,也可多发,可分布于乳腺脂肪层、腺体层。结论:超声检查准确、简便、无创伤,对于诊断乳腺脂肪瘤具有重要的诊断价值。 关键词 超声诊断 乳腺纤维瘤
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