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新时期大学校园小说潮水般地涌现,表明一大批有良知的作者对大学校园文化乃至大学校园问题的独特关注。然而走入学术关注的视野相对滞后和迟缓。为寻因,从概念界定不明朗、理论建构不充分、学界认可不到位等视角切入,力求破解大学校园小说研究的"瓶颈",进而为大学校园小说创作提供必要的理论矫正、技术支撑和审美指导。