【摘 要】
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<正> 在长笛教学中采用的传统教学曲目中,大部分是巴罗克古典主义时期的作品,而莫扎特(W.lfgang Amadeus Mozeft(1756—1791)这位大师的古典作品,无论是他的奏鸣曲,还是协奏
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<正> 在长笛教学中采用的传统教学曲目中,大部分是巴罗克古典主义时期的作品,而莫扎特(W.lfgang Amadeus Mozeft(1756—1791)这位大师的古典作品,无论是他的奏鸣曲,还是协奏曲,在长笛教学中都占有举足轻重的地位。他的长笛作品是基石,也是试金石,同时与基本功有着密不可分、相辅相成的关系。莫扎特的长笛作品不同于巴罗克前期的巴赫Jhann Sebeevstian Bach(1685—1750),亨德尔Genge Fricloric Harolel(1685—1759)的作品,他们的长笛作品在不同程度上反映着当时的复调音乐传统。音乐沉重含蓄,结构宏伟,音色平和、旋律工整优美。莫扎特作为十八世纪下半叶,“维也纳
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