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新课程标准对培养学生“信息素养”提出了更高的要求,初中信息技术课堂是培养学生信息素养的主阵地,课堂教学是信息技术教学研究的关键所在.在初中信息技术课堂中实现以合作小组为单位的小组合作学习模式,充分实现“生生互动”“师生互动”,使得教师在课堂教学中更全面合理地了解学生的知识接收状态,真正关注到每一位学生,真正促进每一位学生的素养提升.