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指出以人为本的大学生德育要在目标指向、目标内容、目标要求和目标实现上凸显鲜明的特征，遵循民主平等原则、启发式原则、个性化原则和激励性原则，提出实现途径要依靠主渠道、拓展主阵地、开拓新领域。
以人为本的大学生德育研究
【摘 要】
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指出以人为本的大学生德育要在目标指向、目标内容、目标要求和目标实现上凸显鲜明的特征，遵循民主平等原则、启发式原则、个性化原则和激励性原则，提出实现途径要依靠主渠道、
【机 构】
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重庆邮电大学
【出 处】
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重庆邮电大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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重庆邮电大学社会科学基金项目：“构建以人为本的高校大学生德育体系研究”（项目编号：2006-25）.
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