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新课程计划明确提出了普通高中课程实行国家、地方、学校三级管理体制，这符合世界课程改革的潮流并适合中国的国情，同时也有利于尽可能地满足学生的个性发展需要，激发学生的学习动机。
拉萨地区高中生对现行政治课教材的评价及要求的调查研究
【摘 要】
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新课程计划明确提出了普通高中课程实行国家、地方、学校三级管理体制，这符合世界课程改革的潮流并适合中国的国情，同时也有利于尽可能地满足学生的个性发展需要，激发学生的学习
【机 构】
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拉萨中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2006年12期
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