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在学生自主学习中,如果融入一些自创的情景,就会给教学带来很大的乐趣,同时也会让学生对学习产生兴趣,能够大大提高教学的质量。教师的使命就是让学生学会学习、学会创造、学会生存和发展。本文中就将以数学教学中自主学习的情境创设为例,具体阐述情境创设的意义及作用。
情景创设需要出色的编导——谈数学教学中自主学习的情景创设
【摘 要】
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在学生自主学习中,如果融入一些自创的情景,就会给教学带来很大的乐趣,同时也会让学生对学习产生兴趣,能够大大提高教学的质量。教师的使命就是让学生学会学习、学会创造、学
【机 构】
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宜兴中等专业学校
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2015年29期
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