小学英语教学策略重构视角下的分层教学

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分层次教学实际上是以进步为前提,层次为基础,竞争为手段,辅导为重点,实现目标为核心的一种教育、教学手段,充分发挥教师的指导作用,调动学生学习的积极性,强调学生个性发展和学有所得。让所有学生都能体会到学习成功的喜悦,增强他们学习英语的自信心,提高他们学习英语的主动性和积极性,最终都能达到学会、学好、学出彩的目的,从而整体提高英语教学质量。分层的依据学生的成绩是最基本的依据。可以通 Teaching at different levels is actually an education and teaching method based on the premise of progress, the level of competition, the means of competition, the focus of counseling, and the achievement of the goal. It gives full play to teachers’ guiding role in mobilizing the enthusiasm of students to study and emphasizes students Personal development and learning income. All students can experience the joy of learning success, enhance their confidence in learning English, and enhance their initiative and enthusiasm in learning English. Ultimately, they can achieve the goal of learning, learning well and learning colorful so as to improve the quality of English teaching as a whole. Stratification based on student achievement is the most basic basis. Can be passed
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