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本文从课程职业能力出发，建立以工程案例为主线的模块化教学内容，通过合理分配和安排理论实践环节，采用综合作业考核；以期实现学生岗位的适应性和熟练的职业能力。
高职化工机械制造课程模块化教学的探讨
【摘 要】
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本文从课程职业能力出发，建立以工程案例为主线的模块化教学内容，通过合理分配和安排理论实践环节，采用综合作业考核；以期实现学生岗位的适应性和熟练的职业能力。
【机 构】
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南京化工职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2006年20期
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