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目前在我国高职教育中，由于缺乏学校与企业深度合作的制度环境，校企合作的实践操作面临着一些难以解决的困难。通过对我国高职教育校企合作存在的问题进行分析，提出高职教育校企合作模式和工作思路，并以此构成具有特定功能的整体来探索具有中国特色的高等职业教育校企合作之路，这对提高高职院校人才培养水平，强化为经济社会服务的能力，具有十分重要的意义。