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兴趣是人类特有的一种心理倾向,是学生学习的内在动力,从心理学角度来说是最好的教师。对教师来说,教学效果能否提高,教学成绩能否获得丰硕成果,关键在于如何激发和培养学生的学习兴趣。
如何培养小学生的数学学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是人类特有的一种心理倾向,是学生学习的内在动力,从心理学角度来说是最好的教师。对教师来说,教学效果能否提高,教学成绩能否获得丰硕成果,关键在于如何激发和培养学生
【机 构】
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甘肃省高台县新坝中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年05期
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