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<正>1.说课理念探微说课是我国教学改革中涌现的进行教学研究的有效形式,最初是1987年由河南省新乡市红旗区教研室推出的。说课是指教师在备课基础上,在授课之前或之后,面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动,它是教师将教材的理解、教法及学法设计转化为"教学活动"的一种课前预演,是督促教师业务文化学习和进行课堂教学研究、提高业务水平的重要途径,也是评估教师教学水平的有效手段。