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文章研究了大数据背景下的高校图书馆的数据素养教育,从介绍大数据、数据素养入手,归纳了高校数据素养教育模式以及这几种模式当前存在的问题,并可通过深化图书馆内部改革,激发馆员学习进步动力以及改革授课方式来改变现状。
大数据背景下高校图书馆数据素养教育研究
【摘 要】
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文章研究了大数据背景下的高校图书馆的数据素养教育,从介绍大数据、数据素养入手,归纳了高校数据素养教育模式以及这几种模式当前存在的问题,并可通过深化图书馆内部改革,激
【机 构】
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长春大学旅游学院图书馆
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2018年16期
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