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在知识经济条件下,教师继续教育充满人文关怀的亮点与现实中人文关怀缺失形成了鲜明的对照.从继续教育的人文功能缺失入手,探究实现人文关怀的基本策略是有积极意义的.
人文关怀：教师继续教育的应然追求
【摘 要】
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在知识经济条件下,教师继续教育充满人文关怀的亮点与现实中人文关怀缺失形成了鲜明的对照.从继续教育的人文功能缺失入手,探究实现人文关怀的基本策略是有积极意义的.
【机 构】
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湖南邵阳医学专科学校
【出 处】
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湖南第一师范学报
【发表日期】
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2004年2期
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