标杆管理理论在学校管理中的运用

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标杆管理理论始于二十世纪七十年代,其在企业管理中产生了极大的影响。随着人们对这种管理理论的深入认识,标杆管理理论被运用于教育管理领域。推进教育的发展,先要提高学校管理的绩效,这就需要引进先进的管理理念和管理方式,标杆管理成为了学校管理工作所能选用的一种崭新的管理方法,其以学校及其它教育组织的某些方面的最佳实践为标杆,来剖析自身的实际情况,找出自身的差距,提高自身效益,为提升学校管理水平发挥积极的作用。
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