【摘 要】
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随着教学不断进步,在医学检验实习生带教中,理论课的教学模式已经日益成熟。当实习生正式进入实习阶段中时,从根本上而言是将理论知识融入实际工作,从而在工作中发挥自身能力
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随着教学不断进步,在医学检验实习生带教中,理论课的教学模式已经日益成熟。当实习生正式进入实习阶段中时,从根本上而言是将理论知识融入实际工作,从而在工作中发挥自身能力,为了使学生具备上述能力,带教老师起到关键作用。带教老师通过相应的教学方法,提高学生实习期间各项能力,引导出学生其他能力。本文主要研究PBL教学联合PPT方式的含义与重要性,并具体分析其在医学检验实习生带教中的具体应用和实际价值。
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