【摘 要】
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树有年轮,记录着它的成长;教师的年轮就是一届届学生的成长,其明晰如实地记录着教师的博爱、智慧、担当、干净、传承……有＂年轮＂的教师,职业生命更丰富多彩,更能获得真正的职
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树有年轮,记录着它的成长;教师的年轮就是一届届学生的成长,其明晰如实地记录着教师的博爱、智慧、担当、干净、传承……有＂年轮＂的教师,职业生命更丰富多彩,更能获得真正的职业幸福感。笔者一直为铸造自己的职业＂年轮＂而努力。希望能够通过自己的教育教学工作,培养学生核心素养,影响学生生命轨迹,帮助他们认识生命的本质、理解生命的意义、创造生命的价值,最终获得幸福人生。＂世界上没有两片完全相同的树叶＂。
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