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《牛津小学英语》教材在编写上的一大特点是单元的板块性强，以单元为话题，以板块为载体，形成了一个以单元为主线的任务链，各板块互相关联，构成一个有机的整体。教材的惟无知识以话题为主线，既有语言结构性知识，也有日常交际用语，但总体上各个板块呈观的目标语言大致相同，复现率高。
在整体中建构单元各板块有效教学
【摘 要】
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《牛津小学英语》教材在编写上的一大特点是单元的板块性强，以单元为话题，以板块为载体，形成了一个以单元为主线的任务链，各板块互相关联，构成一个有机的整体。教材的惟无知识以话
【机 构】
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江苏省南京市玄武区教师进修学校
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2014年2期
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