【摘 要】
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为探求大学英语写作教学适切的教学方法和多维度评价方式的可行性，实证研究以英语写作自我效能感量表和一次英语作文测试为研究工具采集数据，对英语作文进行教师评价、同伴互评和学生自评，以探求大班大学生英语写作自我效能感以及自我效能感与学生写作水平的相关性，教师评价、学生自评和同伴互评之间的相关性。研究结果表明：大学生英语写作自我效能感总体处于中等水平；高中低写作自我效能感水平组在写作成绩上存在显著差异，强
【基金项目】
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川北医学院教学改革与研究重点项目（21-31-005）；
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为探求大学英语写作教学适切的教学方法和多维度评价方式的可行性，实证研究以英语写作自我效能感量表和一次英语作文测试为研究工具采集数据，对英语作文进行教师评价、同伴互评和学生自评，以探求大班大学生英语写作自我效能感以及自我效能感与学生写作水平的相关性，教师评价、学生自评和同伴互评之间的相关性。研究结果表明：大学生英语写作自我效能感总体处于中等水平；高中低写作自我效能感水平组在写作成绩上存在显著差异，强相关；同伴互评和学生自评与教师评价呈强相关，说明同伴互评和学生自评与教师评价一致，具有信度；性别对自我效能感、写作成绩、学生互评和同伴自评均无显著影响。这表明，在大学英语写作教学中推行同伴互评和学生自评具有可行性和必要性。
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通过对10.00%植物基DHA微胶囊配方的研究,即微胶囊化效率和稳定性评价及正交试验确定制备10.00%植物DHA微胶囊的配方:DHA油脂25.00%（含量40.00%）,豌豆蛋白粉16.00%,单双甘油脂肪酸酯1.00%,抗坏血酸钠3.00%,抗坏血酸棕榈酸酯0.02%,麦芽糊精54.98%。按照上述配方将原料配制成均匀的纳米级乳液,经过喷雾干燥得到DHA微胶囊粉,将制得的植物基DHA微胶囊粉添
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针对新疆生产建设兵团（以下简称"兵团"）棉花植保机械化技术落后、性能低下和作业质量差等问题展开研究,找出制约提升棉花植保机械化技术影响因素,并研究解决问题的发展对策,以满足农艺技术要求,加快棉花植保机械更新换代,推进棉花植保机械化技术快速推广应用。
由于乳化、成膜、吸脂、保水和抗氧化等理化功能显著，大豆分离蛋白作为微胶囊壁材的应用潜力巨大。已有的研究表明其在提升生物活性物质的氧化稳定性方面发挥了显著的作用。本文综述了大豆分离蛋白微胶囊的常见制备方法和研究进展，并其发展前景进行了展望。
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＜正＞治国凭圭臬,安邦靠准绳。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。今年,我们迎来了第八个国家宪法日、第四个"宪法宣传周"。各地各部门以此为契机,组织实施形式多样的法治宣传活动,在全社会形成尊崇宪法、敬畏宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
车身骨架作为整车承载系统，其强度对整车性能及乘员安全有重要的影响，鉴于车辆运行状态的复杂性，工程师很难准确地获取车身骨架的受载和边界约束。本文以某新开发的物流车为例，使用MotionView软件建立多体模型，对八种典型极限工况进行准静态分析，获取了车身接附点的载荷，利用有限元模拟出车身骨架在各工况下的应力状态，并优化了薄弱环节的结构。通过载荷分解与强度分析，为物流车设计过程中的强度校核提供了一套完
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