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高中化学的学习难度较大，教学中不能只照搬公式，硬性记忆。在新课改进程中，为了解决好高中化学教与学之间存在的矛盾，做好思维训练研究是十分有必要的。但训练学生的思维不是短时间内能达到效果的，要一步步来。内容主要包括教学内容、学习方法、教学方法等方面，有目的地引入思维训练。
高中化学思维训练研究
【摘 要】
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高中化学的学习难度较大，教学中不能只照搬公式，硬性记忆。在新课改进程中，为了解决好高中化学教与学之间存在的矛盾，做好思维训练研究是十分有必要的。但训练学生的思维不是短时
【机 构】
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重庆市奉节中学校
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2015年3期
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