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慕课(MOOC)作为一种创新型的教学模式,近几年方兴未艾;作者将一流大学相关MOOC资源引入“细胞工程”课程,同时对怎样遴选MOOC资源、怎样定位MOOC在教学过程中的角色、怎样实现MOOC资源优势在“线下课堂”效能的最大化、怎样在MOOC资源的助力下,建设优质课程,逐一进行了实践探索。
“组织与胚胎学”MOOC资源引入“细胞工程”教学的探索
【摘 要】
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慕课(MOOC)作为一种创新型的教学模式,近几年方兴未艾;作者将一流大学相关MOOC资源引入“细胞工程”课程,同时对怎样遴选MOOC资源、怎样定位MOOC在教学过程中的角色、怎样实
【机 构】
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黑龙江大学生命科学学院
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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黑龙江大学专业课程引进慕课教学改革项目
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