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近两年政府更加重视足球运动的发展,教育部先后出台政策,支持鼓励中小学开设足球课,致力提升中小学生足球水平。由此可见,足球教学既是教学所需,又是时代期盼。但是,在实际足球教学中,由于许多教师经验不足等方面的原因,学生对足球理论知识认识较浅,对足球技巧训练缺乏一定的积极性与主动性,导致了足球教学质量普遍不高。