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在小学语文教学中，教师要坚持“以人为本”、“以学生为主体”的新教育理念，充分发挥学生的主体作用，努力激发他们的学习兴趣，调动其学习的主动性、积极性，挖掘其创造潜力，真正扮演好教师作为课堂教学的“组织者”、“引导者”、“后台导演”、“前台配角”的角色，让学生成为真正的教学的“主体”，学习的“主人”，就一定能营造出一种民主、平等、和谐、生动、活泼、严谨的课堂教学氛围，不断提高教学效率和学生学习成绩，较好地完成语文教学任务。