健康教育用于慢性鼻窦炎手术患病人中的效果探讨

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目的:探讨健康教育在慢性鼻窦炎手术病人中的应用效果.方法:依据入院时间顺序将2019年11月至2020年11月期间于本院就诊的90例慢性鼻窦炎手术患者分别平均纳入对照组和观察组.两组均给予常规护理,在此基础上,为观察组联合开展强化健康教育.对比两组护理后的疾病认知水平改善情况.结果:护理后,两组的各项疾病认知评价项目评分均高于护理前,且观察组的各项疾病认知评价项目评分均高于对照组(P<0.05).结论:健康教育在慢性鼻窦炎手术病人中的应用效果较为显著,可明显提升患者的疾病认知水平,值得进行推广应用.
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