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课程评价对课堂教学的实施起着重要的导向和质量监控的作用，课堂教学评价的目的不是为了将教师分为称职、不称职，而是为了了解课堂教学情况，以发现问题与不足，并据此改进教学工作，提高教学质量。江苏省锡山高级中学体育教研组以《普通高中体育与健康标准》为指导，始终围绕如何提高教学的有效性展开教学活动，
中学体育课堂教学即时评价量表
【摘 要】
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课程评价对课堂教学的实施起着重要的导向和质量监控的作用，课堂教学评价的目的不是为了将教师分为称职、不称职，而是为了了解课堂教学情况，以发现问题与不足，并据此改进教学工作
【机 构】
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江苏省锡山高级中学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2010年6期
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