【摘 要】
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我国在进入信息化社会之后,各种信息技术得到了快速发展,这就为高职院校的智能化教学提供了有力的保障。随着高职院校教学改革的深化,创建智能化课堂已经成了教改的重点,不仅
【基金项目】
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2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“人工智能背景下高职院校优质课堂建设研究与实践”(ZJGB2019173)
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我国在进入信息化社会之后,各种信息技术得到了快速发展,这就为高职院校的智能化教学提供了有力的保障。随着高职院校教学改革的深化,创建智能化课堂已经成了教改的重点,不仅能够拓展学生的知识面,还能促进学生实践技能的提升。在智能化教学理念的指导下,高职院校的课堂教学正在逐步实现智能化教学,实践证明,在智能化课堂中,学生的学习兴趣得到激发,教学手段得到丰富,对教学质量的提升具有重要价值。作为高职院校的教师,要及时转变教学理念,在教学过程中积极利用智能化支持,为高职院校教学效率的提升提供保障。
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