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结合近两年的教研实践探索,论述了开发实践性科学课程要善于发现课程资源,遵循客观性、实践性、自主性和创新性原则,处理好学生兴趣与学科目标、教师与学生的角色关系。
如何开发实践性的科学课程
【摘 要】
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结合近两年的教研实践探索,论述了开发实践性科学课程要善于发现课程资源,遵循客观性、实践性、自主性和创新性原则,处理好学生兴趣与学科目标、教师与学生的角色关系。
【机 构】
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吉林省教育学院,吉林省松原市乾安县第七小学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2016年2期
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