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由于高中历史的学习内容、学习方法、考试方式与初中存在有很多的差异，这给高中学生的历史学习带来了困难。如何做好初高中历史教学的衔接，是一个长效不过时的问题，也是在一线教学的教师必须长期思考和解决的问题。
对初高中历史教学衔接的思考和建议
【摘 要】
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由于高中历史的学习内容、学习方法、考试方式与初中存在有很多的差异，这给高中学生的历史学习带来了困难。如何做好初高中历史教学的衔接，是一个长效不过时的问题，也是在一线教
【机 构】
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福建省闽侯县第一中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年5期
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