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我和我的《天堂鸟》
【出 处】
：
江西画报
【发表日期】
：
2005年2期
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摘 要：本文从小学生有必要也有能力写好作文出发，指出在培养小学生写作能力的同时，要注重几个差异性特点，努力真实的宽松的作文写作环境，在真实生活体验与实践中倡导小学生写出优秀的作文，培养他们创新语言表达写作能力。 关键词：作文教学；表达能力；生活实践 一、写好小学作文是提高学生语言表达能力的关键 美国语言学家乔姆斯基认为，人之所以能学会语言，是因为天生就有语言习得机制。只要给予适当的学习环境，
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