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教学原则是教学过程客观规律的反映,它来源于教学实践,又对教学实践起指导作用。成人教育教学有别于普通教育教学,应该有自身的规律性。随着我国成人教育的发展,在现代教学理论指导下,结合成人教育工作实际探讨成人教育教学原则以指导成
如何运用教学原则
【摘 要】
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教学原则是教学过程客观规律的反映,它来源于教学实践,又对教学实践起指导作用。成人教育教学有别于普通教育教学,应该有自身的规律性。随着我国成人教育的发展,在现代教学理
【出 处】
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山西成人教育
【发表日期】
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1995年9期
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