微课教学模式在初中数学教学中的应用研究

来源 :数学大世界(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruqianwusan3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技的发展,信息化技术的应用也越来越广泛,主要包括经济方面、农业方面、教育方面.尤其是在教育领域中,由于信息化技术的引入,微课教学模式也渐渐盛行起来,特别是在初中数学教学中起到了很重要的作用,不仅促进了学生对于数学知识的灵活掌握,而且还可以促进数学课堂教学的趣味性,让学生改变以前的学习态度,积极参与到课堂中来.本文主要结合初中数学的实践教学,对微课教学模式在初中数学教学中的渗透进行研究,找出促进两者发展的对策.
其他文献
小学数学的核心知识是概念、计算规则及其应用.在这三者中,计算规则往往都与概念直接相关(包括计算法则、定律、性质以及有关的一些方法),知识的应用也离不开基本的数学概念.
一前言磁选法是一种利用物料的不同磁性,在磁选机的磁场力、重力及输送介质(水或空气)的阻力的相互作用下达到彼此分离的方法。在这些相互作用力中,磁力占主导地位。磁性颗
一元一次函数是具有桥梁作用的初中数学知识,它既衔接了六年级的正比例函数的相关知识,也开启了一元一次方程、一元二次方程、不等式等知识的学习.它既是学习的重点,也是学习
小说的诸多叙事模式中,以舒缓、优美的风景描写作为开篇,是一种比较常见的形式.
当前在新课改的环境下,传统教学模式也逐渐发生转变,我国的初中教学工作方式也发生了变化.新课改的实施主要依靠课堂教学实现,如何提高课堂教学效率逐渐成为教学过程中的主要
一、红外光谱已应用于研究黄原酸盐和双黄原酸在氧化铜和硫化铜表面的固/液界面的吸附作用。作用物经过纯的碱金属黄原酸盐(不含双黄原酸)的水溶液处理后的光谱表明,在所有情
生活中诸多方面都蕴含着数学文化,而且其悄无声息地影响着人们的思想观念等,促进了数学学科的发展.为了使数学教学更加完善,数学教师首先要认识到数学文化的作用,并将其渗透
随着国民对于素质教育的关注度日渐提高,数学作为初中教学阶段的重要学科之一,其核心素养也得到了广泛关注.教师作为初中数学课堂上的主导者,作为暂且不具备充足自主探究能力
在初中数学教学中,应该进一步培养学生的直观思维,帮助学生建立严密的数学思维,这样才能促进学生掌握数学知识.不仅如此,直观思维有助于培养学生的数学实践能力,进而产生创新
在教学过程中,老师的语言是否标准对于该学科的教学效率和教学质量极其重要.假设老师所用的教学语言有趣而不死板、思维逻辑清晰、生动形象,而且还可以时不时地穿插一些与教