【摘 要】
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近年来,德育教育思想在初中教育中的融入使得各科教学工作开展都有了明显的改善和提升。对于初中语文学科而言,在作文教学中引入育人育心、育心育德的德育思想既能为作文教学
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近年来,德育教育思想在初中教育中的融入使得各科教学工作开展都有了明显的改善和提升。对于初中语文学科而言,在作文教学中引入育人育心、育心育德的德育思想既能为作文教学提供更为丰富的主题内容,又能使学生在写作过程中获得语言表达和品德思想的提升。因此,本文通过对初中语文写作要求进行探究,并结合德育教育思想内涵提出作文教学中德育教育的渗透策略,为初中语文作文教学水平的提升提供参考和借鉴。
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