论文部分内容阅读
合作学习，就是通过分工合作共同达到学习目的一种学习方式。它强调学生的学习过程和学习方式，将社会心理学的合作原理应用于教学之中，以教学中写人际合作和互动为基本特征，已为广大英语教师应用于课堂教学之中。但是通过观察和研究，小组合作学习在职业学校英语教学实践中还没有达到理想的效果，仍存在一些难尽人意的低效现象。为此，本人特指出这些现象，并就如何行之有效地进行小组互动合作学习，达到理想的教学效果，谈谈自己的看法。