【摘 要】
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电影《波斯语课》以“二战”历史为背景，讲述了犹太人吉尔斯为活下去谎称自己是波斯人的故事。细数电影史，以“二战”为题材的影像众多。在文化记忆理论下，阿斯特莉特论证了电影与文化记忆之间的关系，认为电影以媒介的形式对历史进行书写和再现。电影可以将过去的历史和记忆呈现出来，被人们所接受，从而成为文化记忆下的媒介之一。本文以《波斯语课》为文本，分析电影如何进行文化记忆以及在文化记忆下如何用影像对历史进行书写
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电影《波斯语课》以“二战”历史为背景，讲述了犹太人吉尔斯为活下去谎称自己是波斯人的故事。细数电影史，以“二战”为题材的影像众多。在文化记忆理论下，阿斯特莉特论证了电影与文化记忆之间的关系，认为电影以媒介的形式对历史进行书写和再现。电影可以将过去的历史和记忆呈现出来，被人们所接受，从而成为文化记忆下的媒介之一。本文以《波斯语课》为文本，分析电影如何进行文化记忆以及在文化记忆下如何用影像对历史进行书写。
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