【摘 要】
:
帮助学生排除数学思维障碍,有利于培养学生的思维能力.其主要方法有:深刻表象,促进感知;创设情景,指导概括:巩固练习,深化认识.
【机 构】
:
河南省濮阳市清丰县第三实验小学 河南濮阳 457300
论文部分内容阅读
帮助学生排除数学思维障碍,有利于培养学生的思维能力.其主要方法有:深刻表象,促进感知;创设情景,指导概括:巩固练习,深化认识.
其他文献
目的探讨急性脑梗死患者血浆中一氧化氮(NO)和D-二聚体水平变化与急性脑梗死发病相关性。方法选取我院2010年3月~2010年8月收治的45例急性脑梗死患者作为研究对象,并选取20例
目的观察综合康复治疗对脑卒中偏瘫患者预后的影响。方法将90例脑卒中偏瘫患者分为康复组和对照组各45例,康复组采用神经肌肉促进技术,同时辅以功能性电刺激、经络导平针灸等
目的 探讨70例急性重症胰腺炎的临床治疗效果. 方法回顾性分析本院收治的70例急性重症胰腺炎患者的临床治疗资料.结果 70例患者在治疗中,非手术治疗患者51例,治愈32例(62.7%)
目的 探讨对要求中晚期流产妇女的安全有效的终止妊娠的方法. 方法对65例妊娠10~16周妇女自愿要求终止妊娠,给予米非司酮配伍米索前列醇行药物流产. 结果 65例病人均表示在整
空间矢量脉宽调制(Space Vector Pulse Width Modulation)是逆变系统设计的是重要方法之一,本文详细介绍了SVPWM方法,探究了使用数字信号处理器TMS320C6747生成SVPWM波的方法
摘 要:小学学习是一个人终身学习的基础阶段。小学生开展(学会)研究性学习对他们一生的可持续发展极其重要。小学生有计划、有目的的学习主要在各学科教学中进行,因而,在学科教学中开展研究性学习,应是小学生开展研究性学习最主要的途径。其次,“综合实践活动”是新课程体系中的一个重要内容,它又为小学生开展研究性学习开辟了一条重要途径。但小学生年龄较小,经验储备、知识基础和思维、研究能力相对较弱,因此,研究小学
科技档案对高校科研活动的开展及科学技术研究水平的评价具有极其重要的意义.为了解决科技档案收集与管理存在的问题,需要部门协同,落实制度;加强对课题组的约束;加强培训基
数学是一门应用最为广泛、最能培养创祈思维能力的基础课程.本文认为,初中数学教师要转变教育观念激发学生创新意识,在课堂教学中积极培养学生的观察力,鼓励学生质疑,引导学
目的 了解神经外科感染现状及其危险因素.方法 对神经外科实行目标性监测,对监测资料进行分析,并提出相应对策.结果 79例手术病人中,发生医院感染共15人,感染例次19,感染率18
有关遗传题型的相关计算,一直是近年来高考中的重点和热点内容,而其中关于自交和自由交配的题型也是频频出现.许多学生由于不能很好的区分自交与自由交配,做题时往往混淆不清