灰色的对话与多彩的文本——对话教学的几点思考

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于丹老师认为灰色是极具包容性和普适性的颜色,无论与任何颜色进行组合搭配,都是可以协调的。从这个意义上讲,我希望我们的语文课堂中的对话教学也是“灰色”的。因为从客观而言,对话教学肯定是阅读教学,甚至是语文教学的一种必需的教学形式,是教师、学生、文本三者之间平等地互动沟通与交流的途径,体现着生命意识、生成意识,是个性培植和人性弘扬的有效方式。在语文课中,对话是发 Yu Dan believes that gray is a very inclusive and universal color that can be coordinated with any color. In this sense, I hope dialogue teaching in our Chinese class is also “gray”. Because objectively speaking, dialogue teaching is surely a necessary teaching form for reading teaching and even Chinese teaching. It is an equally interactive way of communication and exchange among teachers, students and texts. It reflects the consciousness of life, generates Consciousness is an effective way to cultivate personality and carry forward human nature. In the language class, the conversation is made
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