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依托实验教学实例从“实验材料的选择和处理、实验方案的优化和完善、实验操作的点拨和创新、实验意外的分析和引导以及实验结论的拓展和延伸”5个方面探讨了高中生物实验教学中有效生成的实施策略.
例谈高中生物学实验教学中有效生成的教学策略
【摘 要】
：
依托实验教学实例从“实验材料的选择和处理、实验方案的优化和完善、实验操作的点拨和创新、实验意外的分析和引导以及实验结论的拓展和延伸”5个方面探讨了高中生物实验教
【机 构】
：
江苏省连云港高级中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
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2020年6期
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