【摘 要】
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介绍了广西物资学校电子商务专业多年探索与专业教学改革相符合的学生评价模式改革,通过对“学生+员工”的学生学业双模评价模式的应用,激励和保障了教学改革的顺利进行,进而
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介绍了广西物资学校电子商务专业多年探索与专业教学改革相符合的学生评价模式改革,通过对“学生+员工”的学生学业双模评价模式的应用,激励和保障了教学改革的顺利进行,进而为确保专业人才培养质量的提高提供了支持。
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