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在古诗教学中,恰当运用现代化教学手段创设学生喜闻乐见的教学情境,不仅能让诗中的形、声、色、情、意直接作用于学生的感觉器官,激发学生感受茭、领悟美、表达美的热情,而且能优化课堂教学,为古诗教学增添无尽的魅力.
例谈运用多媒体技术进行古诗词“三品”教学
【摘 要】
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在古诗教学中,恰当运用现代化教学手段创设学生喜闻乐见的教学情境,不仅能让诗中的形、声、色、情、意直接作用于学生的感觉器官,激发学生感受茭、领悟美、表达美的热情,而且
【机 构】
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广东省南雄市永康路中心小学,广东,南雄,512400
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年12期
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