新课标下高中语文的作文教学探讨

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众所周知,作文在高中语文中占有非常重要的地位,也是提高学生语文的综合能力的一个关键。尽管新课标对高中语文的教学方式提出新要求,但依现在的状况看,高中语文的教学仍然存在诸多弊端,正是这种弊端制约了学生对作文的把握方向,束缚了学生的思想。近些年,国家对教育问题进行了深化改革,新课标下的课程,无论是宗旨、内容、方案还是理念,都发生了翻天覆地的变化。 It is well-known that essay occupies a very important position in high school Chinese and is also a key factor in improving the overall abilities of students’ Chinese. Although the new curriculum standards place new demands on the teaching methods of high school Chinese, according to the current situation, there are still many defects in Chinese teaching in senior high schools. It is precisely this drawback that restricts the students ’grasp of the composition and restrains the students’ thinking. In recent years, the state has carried out deepening reforms on the education issue. The curriculum under the new curriculum has undergone tremendous changes in terms of its purposes, contents, programs and concepts.
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