无效教案的表现及成因

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无效教案是一件耗时费力且不讨好的教学事件。据我观察,语文学科的无效教案通常有如下三种表现。顾名思义,"教案"本是教学之"案"。没有手写教案之课往往会有教学事故之嫌,故而每一位老师都要在教学参考类书籍满天飞的时代里,拼尽全力去抄写教案。
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