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随着新的医疗法律法规的出台，在市场经济条件下医疗体制改革不断深入发展，人们的法制观念和患者的维权意识不断增强。医学院校的招生规模的不断扩大，新的就业形势的冲击，新的医学模式的要求以及社会的一些其他因素的影响，临床实践教学受到了前所未有的挑战。为此，针对临床实践教学的现状，对临床实践教学模式、教学方法以及考核等方面进行改革是十分必要的。