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人的口语交际能力是在口语交际的实践中形成的。因而，教师应努力选择贴近生活的话题。选取学生身边和课本中丰富多彩的教学资源，采用灵活多样的形式，开展有针对性的、有价值的活动，使学生学会表达与交流，学会进入人际沟通和社会交往，学会与别人合作。
口语交际训练四法
【摘 要】
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人的口语交际能力是在口语交际的实践中形成的。因而，教师应努力选择贴近生活的话题。选取学生身边和课本中丰富多彩的教学资源，采用灵活多样的形式，开展有针对性的、有价值的活
【机 构】
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甘肃景泰县实验小学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2006年8期
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