孩子做主,让环境说话——浅谈大班幼儿区域活动

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在幼儿教学中,活动是最常见的一种教学方式,也是符合幼儿发展的教学模式.随着教学改革的深入,在幼儿教学中也提出了要以幼儿的发展为中心,因此区域活动已经成为当前幼儿教学最重视的一个问题,通过活动的开展促进幼儿全面发展.本文就以“孩子做主,让环境说话”为主题,探讨大班幼儿区域活动.
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