【摘 要】
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在初中信息技术教学课堂上,教师要根据学生对信息技术知识的需求以及课程标准对学段教学目标提出的要求组织教学内容,并且采用适当的教学方法帮助学生高效的接受课堂教学知识
【机 构】
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浙江省龙泉市育才学校 浙江 龙泉 323700
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在初中信息技术教学课堂上,教师要根据学生对信息技术知识的需求以及课程标准对学段教学目标提出的要求组织教学内容,并且采用适当的教学方法帮助学生高效的接受课堂教学知识.因此,根据学生的爱好、需求组织课堂教学内容,采用生成性的教学策略开展初中信息技术课程的授课过程,进行创造性的教学改革,将成为初中信息技术教师的首要教学任务之一.本文重点介绍生成性教学在初中信息技术课堂教学中的应用策略.
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