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努力提高高职学生的创新能力,是高职院校人才培养的重要任务。实践证明,开发以实践为主导的专业课程体系,建设＂教学做一体化＂的＂教学车间＂,采用开放式的评价方式,是培养机电类高职学生创新能力的有效途径。
高职学生创新能力培养途径探究
【摘 要】
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努力提高高职学生的创新能力,是高职院校人才培养的重要任务。实践证明,开发以实践为主导的专业课程体系,建设＂教学做一体化＂的＂教学车间＂,采用开放式的评价方式,是培养机电类高
【机 构】
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无锡职业技术学院
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金项目“金融危机对机电类高职毕业生就业影响及其对策研究”（项目编号：09SJB880059）的阶段性成果
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