【摘 要】
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小学数学教学的游戏教学在其过程中占有重要的地位,一方面它能够将学生的学习兴趣激发出来,以学生作为教学主体,组织有效的课堂教学,进而提高数学课堂教学的实效。在利用数学
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小学数学教学的游戏教学在其过程中占有重要的地位,一方面它能够将学生的学习兴趣激发出来,以学生作为教学主体,组织有效的课堂教学,进而提高数学课堂教学的实效。在利用数学游戏实施教学的过程中,教师可以运用一些有效的教学策略,将数学游戏与课堂教学有效的结合在一起,把握学生好奇好动的天性,运用游戏巩固学生所学知识,培养学生良好的思维能力,提高学生的学习质量。
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